21.01.2009r.

Nasze piąte spotkanie odbyło się dnia 21.01.2009r. Rozmawialiśmy o różnicy pomiędzy wiedzą naukową , a potoczną . Później sprawdziliśmy definicje tych pojęć .

Wiedza potoczna :

• Potoczną wiedzę nabywamy „samoistnie”
• Wiąże się ona z ograniczonym zasięgiem ludzkiej obserwacji
• Człowiek kieruje się nie tylko rozumem, ale emocjami, w związku z tym, rzadko jest neutralna
• Związana jest z wartościowaniem; mówi, co dobre, a co złe
• Operuje podziałami dychotomicznymi dobry-zły
• Tendencja do uogólniania „cała dzisiejsza młodzież”
• Przesiąknięta jest stereotypami, upraszcza, jest sztywna i odporna na zmiany

Wiedza naukowa :

• Niezadowalanie się samym opisem, a wyjaśnianie poprzez odwołanie się do istniejących teorii
• Uczonych obowiązuje przestrzeganie trzech podstawowych reguł:
1. Wyraźne określenie problematyki badawczej w kontekście dotychczasowej wiedzy i istniejących teorii
2. Staranne zbieranie danych, umożliwiające kontrolę ich rzetelności
3. Odróżnianie twierdzeń opartych na faktach, od tych, które są domysłami
• Wyróżnikiem nauki jest neutralność i powstrzymanie się od wartościowania

Kolejne spotkanie

Na samym początku Pani wyjaśniła nam jakie przemiany w Polsce odegrały wydarzenia z 1989r.Okazały się , że 1989 r Polska wyszła z głębokiego kryzysu gospodarczego .

12.01.2009r.

Nasze trzecie spotkanie odbyło się dnia 12.01.2009r.Zastanawialiśmy się jakie cechy powinien posiadać człowiek przedsiębiorcy .Następnie przy pomocy Internetu wyjaśniliśmy sobie te pojęcia . Potem postanowiliśmy założyć bloga , jest on na razie skromny , ale wierze , że to tylko kwestia czasu. Następnie Pani podała nam adres strony , na której był test naszej osobowości , były wyniki nie jednoznaczne , ale również z przewagą jednego typu .

Kolejne spotkanie

Nasze drugie spotkanie odbyło się dnia 07.01.2009 r. . Pani poprosiła nas abyśmy zajęli miejsca przy komputerach , niestety okazało się , że dwa na pięć komputerów nie działa . I był o nasz problem , który mieliśmy za zadanie rozwiązać .Zastanowiliśmy się co mogło sprawić tę awarię , mieliśmy różne opcje i postanowiliśmy je sprawdzić .Okazało się , że nasza Pani specjalnie wyłączyła wyłącznik , abyśmy uporali się z naszym problemem. Następnie zapisaliśmy etapy rozwiązywania tej sytuacji :
*problem
*hipoteza
*weryfikacja hipotezy
*spostrzeżenie
*wniosek .
Kolejnie mieliśmy za zadanie opisać przykład ze swojego życia związany z którymś z pojęć powyżej zapisanym. Następnie szukaliśmy korzystając z Internetu wyjaśnień terminów(problem badawczy, hipoteza, weryfikacja hipotezy, badanie naukowe, spostrzeżenie , wniosek).

Pierwsze spotkanie

Nasze pierwsze spotkanie odbyło się 17.12.2008r . , aby lepiej się poznać,na początku przedstawiliśmy się i opowiedzieliśmy o swoich zainteresowaniach . Następnie wymyśleliśmy nazwę naszej grupy i ustaliliśmy , że będziemy działać pod nazwą ,, Biznes Kids „ . Aby nasza grupa była rozpoznawana zaprojektowaliśmy jej logo . Potem zapoznaliśmy się z regulaminem oraz planem zajęć . Następnie przeszliśmy do pracowni informatycznej i założyliśmy nasz wspólny email .

Monia

Cześć!

Nazywam się Monika. Znajomi mówią do mnie Moń :) Chodzę do drugiej klasy gimnazjum nr 29 w Toruniu. Moimi największymi pasjami są żużel i taniec. Jestem fanką sportu. Kocham robić zdjęcia. Jestem osobą upartą. Upracie dąże do celu, który sobie wyznaczyłam. Łatwo nawiązuje nowe znajomości. U innych cenię wierność. Lubię język angielski. Moimi ulubionymi książkami są opowiadania, które zawierają śmieszne historie, powodują uśmiech na mojej twarzy, a także książki o historii toruńskiego klubu żużlowego.

Z internetu korzystam w celach naukowych oraz rozrywkowych. Internet służy mi również do kontaktów ze znajomymi czy też sprawdzania informacji sportowych i nie tylko... :)

Podsumowując: Toruń moim miastem, Speedway moim życiem. ;-)

Olga

Cześć! Mam na imię Olga, mam 14 lat. Chodzę do klasy pierwszej w Gimnazjum nr 29 w Toruniu.
Lubię uczyć się języków obcych i poznawać historię różnych krajów świata
W wolnym czasie bawię się ze zwierzętami, uprawiam sporty, spędzam czas na świeżym powietrzu z przyjaciółmi oraz słucham muzyki.
Lubię książki, które opowiadają o problemach zwykłych ludzi oraz książki fantastyczne, dzięki którym mogę przenieść się w inny świat.
Z Internetu korzystam w celach nauki i rozrywki.

Adrian

Witam ,
Nazywam się Adrian Brzóska chodzę do drugiej klasy Gimnazjum nr 29 w Toruniu . Jestem nahalny , ambitny i pracowity . Interesują mnie przedmioty ścisłe szczególnie chemia . Zajmuję się sprzedażą oraz kupnem na Allegro oraz obserwuje nowości na rynku mobilnym firmy Nokia , Aplle także ale w mniejszym stopniu Sony . Lubię czytać książki , lecz jedynie takie które dotarczają mi dużo informacji
Komputera używam w celu kształcenia się

Basia

Mam 13 lat i chodzę do klasy Id w Gimnazjum nr 29 w Toruniu .
Jestem zdecydowaną i rozważną osobą .Lubię czytać , moją ulubioną książką jest seria pt. ,,Opowieści z Narnii ” . Jest to opowieść o przyjaźni ,zdradzie, walce między dobrem i złem , a przede wszystkim o wybaczaniu .Nie mogę również oderwać się od książek Agathy Christie, jest to autorka wielu kryminałów . Są one napisane w sposób bardzo mądry i zagadkowy .Interesuję się piłką nożną . Moim ulubionym klubem jest Manchester United , a piłkarzem Cristiano Ronaldo .
Uważam , że jestem dobra w matematyce ,już od pierwszych lat szkolnych była ona moją pasją. Jak mówił Jędrzej Śniadecki ,,Matematyka jest to królowa wszystkich nauk, jej ulubieńcem jest prawda, a prostość i oczywistość jej strojem.” .
Korzystam z komputera w celu rozrywki , komunikacji i źródła wiedzy.

MATEUSZ (MUCHA)

Mam 14 lat i uczęszczam do klasy 2c szkoły: Gimnazjum nr 29 w Toruniu
Moją pasją jest manga i anime
Manga (jap. 漫画: rysunek, mimowolnie, wbrew sobie; – obraz, rysunek) – japońskie słowo wywodzące się ze sposobu ozdabiania rycin i innych form sztuki użytkowej, współcześnie oznacza japoński komiks.Manga wyewoluowała z miksu ukiyo-e i wschodniego stylu rysowania, a swoją obecną formę przybrała krótko po II wojnie światowej. Manga jest drukowana głównie w czerni i bieli, nie licząc okładek i ewentualnie kilku pierwszych stron.Niewielka ilość całkowitego mangowego rynku w Japonii doczekuje się adaptacji w formie anime, zazwyczaj po tym gdy dany tytuł będzie cieszył się powodzeniem. Historie często są modyfikowane, by lepiej odpowiadały większości rynku i mieściły się w regulacjach związanych z animacją.
Mangi i anime które czytam i oglądam: „Death Note”, „Bleach”, „Naruto”, „Dragon Ball”, „ .HACK//ROOTS”, „D.N.Angel”, „D.Gray-man”
Lubię:
*jeść
*spać
*oglądać telewizje
*”surfowac” po internecie
*rysować mange
*grać na djembe,keyboardzie,gitarze i oczywiście na nerwach;)
Komputera używam do rozrywki i kształcenia się